Perfil del miembro del consejo: Michael Pavlides

La Junta Directiva de la USTA Eastern está compuesta por personas de diversos orígenes que están singularmente comprometidas con hacer que el tenis sea lo más accesible posible para cualquiera que quiera disfrutar de los beneficios del deporte más saludable del mundo. Con esta sección recurrente, nuestro objetivo es destacar a quienes conforman nuestro órgano rector: ¿Por qué aman tanto este juego y por qué les apasiona tanto lograr que aún más personas lo amen?

En esta entrega, hablamos con Michael Pavlides, quien recientemente celebró su 250victoria como entrenador principal de los equipos de tenis masculino y femenino de la escuela secundaria Massapequa en Long Island. Pavlides nos habla de los muchos roles diferentes que desempeñó a lo largo de su vida en este deporte, compitiendo en la "Liga del Ego", y de cómo la primera vez que tomó una raqueta no tuvo nada que ver con el tenis.

¿Cuándo tomaste una raqueta por primera vez? ¿Cómo te iniciaste en este deporte?

PAVLIDES: Empecé a jugar al tenis con una raqueta cuando era adolescente. Pero no era para jugar al tenis. Solíamos usarlos como bates para jugar a una especie de béisbol/stickball. Comencé a tomarme el tenis en serio cuando tomé una clase para principiantes en Nassau Community College como parte de mi educación física. requisito.

¿Qué te motivó a seguir jugando?

PAVLIDES: Me encanta el aspecto social, así como jugar al aire libre en un día cálido y soleado. También me encanta el ritmo rápido del juego. No conozco otro deporte en el que puedas estar serio en un momento y luego reírte en el siguiente porque hiciste... o fallaste... un tiro asombroso. Sin importar ese momento, juegas el siguiente punto de inmediato.

¿Qué te inspiró a asumir un rol de voluntario en USTA Eastern?

PAVLIDES: Inicialmente me involucré con la USTA sirviendo como enlace de escuelas secundarias para la región local de Long Island de la USTA. Finalmente, me convertí en vicepresidente de esa región y luego me pidieron que aplicar un puesto en la Junta Directiva de la USTA del Este, porque para entonces ya tenía un buen conocimiento práctico de las responsabilidades que conllevaba. Esto me dio la oportunidad de continuar y promover iniciativas de tenis en las escuelas secundarias que consideraba importantes. Además, al ser entrenador de tenis masculino y femenino de la escuela secundaria Massapequa durante 30 años, así como capitán de un equipo de la Liga USTA, jugador de la Liga USTA y jugador social, siento que vi el tenis desde muchas perspectivas diferentes.  

¿Por qué fue significativo para usted servir en esta función?

PAVLIDES: Tenemos la capacidad de llegar a muchos sectores diferentes del tenis y brindarles apoyo. Esto abarca desde otorgar subvenciones a quienes intentan impulsar el deporte en sus comunidades locales, hasta reconocer los logros de los jugadores en nuestra ceremonia de premios de Long Island, pasando por patrocinar las Olimpiadas Especiales de Long Island.

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