NJTL 50: Helen petersen

Como elFundación USTAcelebra el 50aniversario de laNational Junior Tennis & Learningred, USTA.com mira 50 Líderes y ex alumnos de NJTL que ayudaron a formar esta increíble comunidad dedicada a ayudar a los jóvenes a esforzarse por alcanzar la excelencia académica y atlética en la cancha de tenis, en el aula y en la vida.

En esta entrega, nos ponemos al día con Helen Petersen, quien ha estado involucrada en NJTL durante más de cuatro décadas y aún tiene tiempo para difundir el legado de Arthur Ashe a los niños de todo el país.  

El archivo de Helen Petersen

Nombre:Helen Petersen

Capítulo NJTL: NJTL de Indianapolis, NJTL nacional

Rol con NJTL: Ex presidente de la NJTL de Indianápolis, ex presidente nacional de la NJTL

El año se volvió activo en NJTL:1976
 

¿Cómo llegaste a involucrarte con NJTL?

Barbara Wynne y yo somos de Indianápolis. Fundó NJTL de Indianápolis a principios de la década de 70 . Me mudé a la ciudad en ' 76 y BB Wynne fue una de las primeras personas que conocí. Esa fue mi primera participación en NJTL y no he parado desde entonces. En Indianápolis trabajé en la junta directiva durante muchos años, incluido el de presidente.  Hice muchas tareas, desde registrar niños en los parques hasta organizar eventos anuales para recaudar fondos y reunirme con posibles patrocinadores corporativos. Después de fundar la Asociación Comunitaria de Tenis del Condado de Hamilton, una organización sin fines de lucro, en 1990, me convertí en un partidario más de los eventos especiales de la NJTL de Indianápolis.  

Mientras estuve involucrado con Indianapolis NJTL, también estuve involucrado a nivel nacional. NJTL era su propia organización sin fines de lucro hasta que se fusionó con USTA en 1984. En la pre-USTA asistí a convenciones anuales y formé parte de la junta directiva. Arthur (Ashe) y Sherry (Sheridan) asistirían y compartirían su visión y pasión por ayudar a los niños a través del tenis. Había un grupo central de voluntarios: Chris Beck, Barbara Wynne, Skip Hartman yDonna fales—Pase en todo el país que asistió cada año y luego desarrolló nuestros capítulos locales y mejoró los programas nacionales.

Las convenciones nacionales anuales se realizaron en diferentes ciudades. Dos veces la convención fue en Indianápolis y fui presidente en ambas ocasiones. Otro evento importante fue el torneo nacional NJTL en Forest Hills. Jugadores de diferentes capítulos se reunieron para jugar un formato NJTL en las canchas de arcilla. También teníamos un gran programa de becas universitarias y pasamos incontables horas revisando solicitudes. Después de la fusión, la convención anual finalmente se convirtió en el Taller de Desarrollo Comunitario de la USTA y el programa de becas se transformó en la Fundación de la USTA. En el verano fue el Campamento de NJTL, un campamento de tenis de una semana de duración, con los mejores jugadores de NJTL que asistieron de capítulos de todo el país. Durante varios años estuvo en Indiana. Barbara Wynne y yo ayudamos a obtener financiamiento local (Lily Endowment for one) y trabajamos con personal nacional en logística. También acompañé a los jugadores de Indianapolis NJTL al torneo nacional de NJTL. También trabajé en estrecha colaboración con los voluntarios locales y el personal nacional para organizar las Reuniones Regionales de la NJTL, una competencia de tenis de un día para capítulos a poca distancia.

¿Cuáles son los cambios más grandes que has presenciado? ¿Cómo ha evolucionado NJTL?
 

Los capítulos y participantes de NJTL han crecido, pero lo más importante ha sido el crecimiento de las oportunidades educativas brindadas por NJTL en el capítulo y el nivel nacional. El AAKD y el Concurso de ensayos también son excelentes oportunidades para que los jóvenes aprendan dentro y fuera de la cancha y tengan experiencias de vida.
 

¿Cómo estás todavía involucrado con NJTL de Indianápolis ahora?
 

Me mantengo involucrado con los eventos especiales de Indianapolis NJTL apoyando eventos de recaudación de fondos y difundiendo el legado de Arthur Ashe. En 2011 Creé un programa de lectura, Champion Reads, que contiene biografías de libros de capítulos sobre atletas que superaron desafíos, se convirtieron en campeones y dedicaron sus vidas a otros. Ellos son Arthur Ashe, James Blake, Jean Driscoll, Billie Jean King, Sam McNew, Gale Sayers y George Taliaferro. He enseñado Champion Reads a jugadores de Indianapolis NJTL, centros comunitarios, clubes de niños y niñas y parques y programas recreativos de verano. Pero sobre todo he sido un lector invitado en las aulas de primaria.

he leídoCampeón Ciudadano: Arthur Ashea cientos de escolares de todo el país. Después de leer el libro y hacer algunas actividades educativas, definitivamente saben que Arthur fue un campeón en la cancha, en el aula y un humanitario de renombre mundial. También saben que Arthur todavía estaba ayudando a la gente cuando estaba muy enfermo. Compartir el legado de Arthur con la próxima generación es mi pasión.

¿Qué es lo que más disfrutas de NJTL?
 

¡La gente! Los voluntarios anteriores a la USTA todavía están involucrados, algunos para toda la 50 años. Después de la 1984 la fusión de personas como Judy Levering y David Dinkins se convirtieron en líderes clave en NJTL y tenis comunitario. Todas estas personas ahora están más allá de la edad de jubilación, pero aún así están involucradas en la práctica con NJTL y con la tutoría de niños.

¿Qué tan orgulloso te hace ser parte de una organización que puede hacer un cambio significativo en la vida de los niños?
 

Ver a los niños descubrir y perfeccionar sus talentos es gratificante. Verlos crecer y convertirse en profesionales exitosos y adultos cariñosos es una prueba viviente de que NJTL cambia vidas. Estoy muy orgulloso de seguir siendo amigo del grupo central de voluntarios de NJTL de la70's. Me han inspirado durante casi medio siglo.

¿Cuál sería su mensaje para alguien que está considerando hacer una donación a NJTL o la Fundación USTA pero aún no está seguro del impacto que podría tener?
 

Cada dólar donado es un dólar invertido en la vida de un niño. Son nuestro presente y nuestro futuro.