Nacional

NJTL 50 por 50 : Katrina Adams

Erin Maher | 29 de mayo 2019


Como los Fundación USTA celebra el 50 ° aniversario de la Nacional Junior Tennis & red de aprendizaje , USTA.com mira a 50 líderes NJTL y ex alumnos que ayudaron a dar forma a esta increíble comunidad dedicada a ayudar a los jóvenes se esfuerzan por la excelencia académica y deportiva en el cancha de tenis, en el aula y en la vida.

 

En esta entrega, nos ponemos al día con Katrina Adams, actual expresidenta inmediata de la USTA. Adams dejó huella en el mundo del tenis, tanto dentro como fuera de la cancha. 

 

Nacida en Chicago, Adams aprendió a jugar tenis en las canchas públicas de la ciudad y pasó a jugar en la Northwestern University, donde ganó el título de dobles de la NCAA con Diane Donnelly en 1987 . Adams compitió durante 12 año en el WTA Tour, ganando 20 títulos de dobles en su carrera y llegando a los cuartos de final o más en dobles en los cuatro Grand Slams. 

 

Después de jugar profesionalmente, Adams permaneció en el mundo del tenis como Director Ejecutivo del Programa de Educación y Tenis para Jóvenes de Harlem, NJTL. En 2015 , asumió la presidencia y presidencia de la USTA y cumplió dos períodos consecutivos sin precedentes.

 

El archivo de Katrina Adams

Nombre: Katrina Adams

Capítulo NJTL: Acción Juvenil (Chicago), Harlem Junior Tennis and Education Program (Nueva York) 

El año se volvió activo en NJTL: 1976

 

 

USTA.com: Primero te involucraste con la NJTL cuando eras joven, ¿correcto?

 

Katrina Adams: Sí, uno de los programas en los que estaba era piloto en ' 76 . Programa de la ciudad, pequeño, quizás 15 - 20 niños en ese momento. Se llamaba Acción Juvenil. 

 

Comencé en un programa como ese, y ahora tener la oportunidad de dirigir uno, para mí era como un círculo completo. 

 

 

USTA.com: ¿Cómo te involucraste por primera vez con Youth Action?

 

Katrina Adams: El verano anterior estuve en un programa operado por el Boys 'Club, y uno de los entrenadores me tomó bajo su ala. Así que el siguiente verano, ese fue el programa al que terminé yendo. 

 

 

USTA.com: ¿Puedes contarnos sobre el programa?

 

Katrina Adams: Fue un campamento de todo el día. Probablemente no de 9 am a 5 pm, más como de 9 am a 4 pm. Teníamos tenis, y luego teníamos gimnasia, luego almorzábamos, y luego tal vez juegos divertidos. 

 

Pero, ya sabes, fue un programa de tenis todo el día. 

 

 

USTA.com: ¿Cómo dirías que Youth Action impactó tu vida?

 

Katrina Adam: Bueno, en primer lugar, hice amigos de por vida. Yo era el más joven allí por mucho; Creo que la edad más cercana a mi lado era quizás 16 o 14 . Cuando eres tan joven, básicamente eres un niño con todos los demás. 

 

Pero a medida que evolucionas y te haces mayor en la vida, esas personas realmente se convierten en tus amigos. Así que definitivamente hice amigos de toda la vida. 

 

Pero también fue un programa que me enseñó disciplina. Odiaba correr, y odiaba cualquier tipo de condición física, pero era parte de eso. Pero me hizo más fuerte y mejor jugador, y más inteligente en la cancha. 

 

 

USTA.com: Obviamente, siguió jugando profesionalmente en la gira, retirándose en 1999 y luego asumió el papel de Director Ejecutivo en el Programa de Educación y Tenis para Jóvenes de Harlem, NJTL en 2005 . ¿Qué te hizo decidir tomar ese papel?

 

Katrina Adams: Como he dicho antes, era como un círculo completo. 

 

Para mí, al crecer en un entorno similar, tuve a alguien que me tomó de la mano y me hizo avanzar. Fue mi oportunidad para hacer lo mismo, para regresar y traer a alguien hacia adelante.
Entendí el impacto que el deporte podría tener en la vida de alguien.

 

El programa con el que crecí no era sobre niños marginados; Solo eran niños de color. Pero poder trabajar en este programa, aquí, y trabajar con niños marginados, es una oportunidad aún mayor. 

 

 

USTA.com: ¿Cuál crees que es tu aspecto favorito de ser parte de NJTL?

 

Katrina Adams: Se trata de hacer una diferencia. Como dice el modelo, estás "cumpliendo sueños" y cambiando vidas. 

 

Lo he visto de primera mano. Me ha permitido admirar a los niños que han superado la adversidad y han tenido éxito, así como el trabajo con los padres y las familias en general. 

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