Nacional

Seis formas de ayudar a abrir un camino para las mujeres en el coaching

Haley Fuller | 17 Abril 2024


Comencemos afirmando lo obvio: hay escasez de entrenadoras en el tenis y en la industria atlética en general. Para ayudar a las personas a comprender de dónde proviene la disparidad y cómo solucionarla, la USTA, su equipo DEI y el grupo de recursos empresariales para mujeres GameChangHERs celebraron recientemente un panel de discusión virtual destinado a encontrar soluciones a la escasez de mujeres en el coaching. 

 

El evento, "Abriendo un camino para las mujeres en el entrenamiento", fue moderado por Toni Wiley, directora ejecutiva del Sportsmen's Tennis & Enrichment Center y presidenta del Comité Nacional DE&I de la USTA. Tres entrenadoras formaron parte del panel: Vanessa Fuchs, directora ejecutiva de WeCOACH; Milagros Sequera Huss, ex tenista profesional y gerente senior de programas para adultos y proyectos especiales en USTA Southern, y Lois Arterberry, entrenadora principal de tenis femenino en la Universidad de Minnesota.

 

Aquí están las seis conclusiones principales de su conversación y cómo las jugadoras, proveedores y entrenadoras actuales pueden derribar barreras y prejuicios para empoderar a la próxima generación de entrenadoras que son la norma y no la excepción.

Extiende la mano y esfuérzate por encontrar candidatos fuertes.

Para contratar a un gran entrenador, es probable que tengas que investigar un poco mientras buscas a los mejores candidatos posibles. Simplemente publicar un trabajo y compartirlo en LinkedIn y otros sitios de empleo no garantiza los solicitantes que está buscando, y es posible que diversos candidatos no vean la publicación y presenten su solicitud, o piensen que es el puesto adecuado para ellos.

 

Aunque consigas grandes candidatos, tal vez no se postule una mujer u otros candidatos que encajen en el perfil que buscas. Sin embargo, eso no significa que no existan personas fantásticas que serían perfectas para el papel.

 

"Si realmente vamos a mover los números para construir una cartera diversa, y luego en lo que respecta a los líderes deportivos y gerentes de contratación, creo que realmente hay que ser intencional y estratégico", dijo Fuchs. “Si tienes un puesto para el que estás contratando, no puedes simplemente publicar el trabajo y esperar que mujeres y personas de color se postulen. Simplemente no funciona de esa manera. Por eso, realmente tienes que salir y ser activo e intencional en tu alcance para construir ese grupo diverso y calificado”.

Layne Sleeth de la Universidad de Oklahoma celebra con sus entrenadores durante el 2023 Campeonato de tenis femenino de la División I de la NCAA. Foto de Manuela Davies/USTA.

Debe ser proactivo para encontrar los mejores candidatos. Cuando los mejores equipos profesionales o equipos universitarios buscan nuevos entrenadores, a menudo hacen todo lo posible para reclutar llamando a candidatos potenciales; no esperan que los mejores talentos envíen su currículum. 

 

Adopte la misma mentalidad y emplee los recursos disponibles para usted, desde preguntar en sus redes personales y profesionales nombres de personas que podrían ser ideales hasta comunicar con líderes de la industria, como secciones de la USTA, WeCoach u otros programas que admira. recomendaciones.

Un entrenador habla con varios jugadores en el combinado universitario 2019 . Foto de Manuela Davies/USTA.

Pregunte a los entrenadores qué necesitan para tener éxito...

"Los datos dicen que las mujeres abandonan el entrenamiento con mayor frecuencia debido a la falta de apoyo que sienten y la falta de igualdad salarial", dijo Fuchs.

 

"Una vez que hagas esa gran contratación, apóyalos, dales el salario que merecen y continúa con ese modelo y ese apoyo durante su mandato como tu entrenador".

 

Puede parecer simple, pero hacer algunas preguntas durante una reunión individual o en conversaciones informales puede arrojar luz sobre lo que los miembros del personal necesitan para tener éxito en sus funciones actuales y desarrollar sus habilidades para el siguiente puesto. Si bien estas conversaciones no están necesariamente en la mente de un entrenador en jefe o de un proveedor ocupado, escuchar las preocupaciones de los entrenadores puede ayudar con la retención.

La situación de cada persona es diferente: un entrenador puede aplicar un horario flexible para adaptar a las necesidades de cuidado de las personas mayores o aplicar la posibilidad de llevar a sus hijos a las prácticas y partidos si tiene un horario de entrenamiento exigente. Alguien más podría querer capacitación adicional que pueda ayudarlo a avanzar en su carrera. Preguntar sobre las necesidades y objetivos únicos de su personal puede ser de gran ayuda para retener y aumentar el número de entrenadoras.

 

"Sabemos que, con el apoyo y el liderazgo adecuados, pueden prosperar como entrenadores realmente exitosos", dijo Fuchs. "Es posible que estén desempeñando un determinado rol que inicialmente podría ser de nivel básico, pero ¿cómo les estamos brindando las herramientas, las habilidades, el conocimiento y la confianza para seguir adelante?"

…Y los entrenadores deberían decirles a los proveedores qué problemas enfrentan.

Si bien gran parte de la responsabilidad recae en los proveedores y gerentes, la autodefensa puede ser crucial para que los entrenadores reciban el apoyo y las soluciones que necesitan para prosperar.

 

¿Estás buscando convertirte en un coach de alto rendimiento o colegiado pero no sabes qué pasos tomar o no tienes los recursos disponibles para hacerlo? ¿Necesita encontrar una manera de equilibrar ser un gran entrenador y un gran padre? Reporte a su proveedor sobre sus objetivos e inquietudes y pregúntele sobre posibles remedios o sugiera algunos usted mismo. 

 

Puede resultar intimidante pedir ayuda a su empleador o hacerle saber que está pasando por un momento difícil con algo, pero como dijo Sequera Huss durante el panel, muchas veces la gente no sabe lo que no sabe.

Melissa Schaub, entrenadora en jefe del equipo de tenis femenino de la Universidad Estatal de Ohio, sonríe con una de sus atletas. Foto de Manuela Davies/USTA.

"A veces asumimos que la gente sabe todo sobre nosotros, pero en realidad no lo saben hasta que les dices y pides ayuda".

 

Fuchs estuvo de acuerdo y aconsejó a los entrenadores que “pregunten a sus líderes qué deben hacer para dar el siguiente paso [y] avanzar en su carrera, porque a veces no hay mucha claridad sobre lo que deben hacer para avanzar u obtener el siguiente”. oportunidad que se presente disponible. Así que cerciorar de tener eso muy claro y luego trabaje para lograr esas cosas en función de los comentarios que reciba ".

Los niños de Net Generation participan en la clínica Play Tennis Cincinnati en el 2019 Western & Southern Open. Foto de Daniel Shirey/USTA

Encuentre mentores que lo apoyen y aprendices a quienes pueda retribuirles.

Construir una red en la que puedas confiar y a la que puedas retribuir es crucial para todos, pero especialmente para las mujeres que intentan ingresar a una industria dominada por los hombres. Ya sea que quieras pedir consejo o simplemente compartir tus opiniones y éxitos en el coaching, tener una comunidad de personas en las que puedas confiar es importante para tu desarrollo profesional y bienestar personal. 

 

Al establecer contactos y encontrar defensores, está abriendo puertas a oportunidades que le interesan. Durante la convención de ITA, Arterberry habló durante una sesión y consiguió un defensor que prometió que si se abría un trabajo que le interesara, haría una llamada en su nombre. Cuando se abrió el puesto en la Universidad de Minnesota, su mentora se mantuvo fiel a su palabra y ayudó a Arterberry a conseguir el trabajo.

Sin embargo, los mentores pueden aparecer de otras maneras, desde respondiendo preguntas sobre los próximos pasos hasta dando consejos sobre posiciones difíciles en las que podría encontrar como entrenador. Arterberry dijo que una de las mejores cosas que pueden hacer los aspirantes a entrenadores es encontrar un mentor que los apoye.

 

“Tienes que tener mentores a tu alrededor. Tienes que tener personas que sepas que te apoyarán y podrán ayudarte a recorrer el camino. No es fácil, al menos mi experiencia no fue fácil, pero perseveré”, dijo. "Simplemente tener gente a tu alrededor que te cerciore que cada vez que te sientes así, estás [casi] a punto de lograr un gran avance, así que tienes que aguantar".

 

Pero una vez que comenzaste a mejorar, no olvides retribuir a la próxima generación. Si está en condiciones de conectar a otras mujeres con oportunidades potenciales o ayudarlas a trazar un rumbo, haga el esfuerzo de hacerlo. Si cree que uno de sus alumnos sería un gran entrenador, hacer saber y ayúdelo a navegar en el mundo del coaching.

Recuerde que las mujeres son sus colegas de equipo, amigas y defensoras, no sus competidoras.

En el deporte nos acostumbramos a querer ser los mejores y vencer a los mejores. Para las atletas, nuestras colegas suelen ser nuestras competidoras en la cancha. Sin embargo, las mujeres son nuestras colegas de equipo y nos apoyan fuera de la cancha. 

 

Si Sequera Huss pudiera regresar y darle autoconsejos a su hija de cinco años sobre cómo trabajar en deportes, dijo que se diría exactamente eso.

 

“Las mujeres que te rodean son tus aliadas, no son tu competencia. Crecí compitiendo contra mujeres desde que tenía cinco años, así que toda mi vida vi a las mujeres como competidoras, nunca como aliadas”, dijo. "Sí, somos competidoras dentro de la cancha, pero fuera de la cancha tenemos que mantenernos unidas para lograr un mayor impacto en la industria del deporte femenino en su conjunto".

Un entrenador en acción. Foto de Manuela Davies/USTA.

Brindar a las mujeres oportunidades para capacitar a todos los niveles y a atletas de todos los géneros.

Con demasiada frecuencia, las mujeres se limitan a capacitar a niños pequeños, principiantes y otras niñas y mujeres. Si bien la representación es crucial para que la próxima generación interiorice que ellas también pueden ser entrenadoras, las mujeres no deberían enfrentar restricciones sobre a quién capacitan. 

 

Según Wiley, una gran parte de la razón por la que muchas entrenadoras no pueden ganar la vida como entrenadoras son las limitaciones que se les imponen debido a su género.

 

“Cuando vemos entrenadoras, a menudo pensamos en el tenis en desarrollo. Pensamos en rojo, naranja, verde. Creemos que los menores de cinco años serán muy buenos con los niños pequeños”, dijo Wiley. "Y luego no les damos acceso ni al tenis para adultos ni al de alto rendimiento, lo que podría generar más horas y una mejor compensación".

Emma Navarro y Lindsay Davenport durante la clasificación de la 2024 Copa Billie Jean King por Gainbridge. Foto de Mike Lawrence/USTA.

Además, las entrenadoras no son inherentemente menos capaces de capacitar a hombres y obtener grandes resultados, y pueden prosperar cuando se les da la oportunidad. Como dijo Arterberry en el panel, a menudo se subestima a las mujeres cuando capacitan a hombres, pero nadie piensa dos veces en la capacidad de un hombre para capacitar a mujeres.

 

Arterberry era el entrenador en jefe de los equipos de tenis masculino y femenino en la Universidad Estatal de Jackson con solo 25 años, y era el entrenador en jefe más joven y la única entrenadora en jefe. Bajo su liderazgo, el equipo masculino ganó su primer campeonato en 18 años.

 

Sequera Huss cree que a los niños se les debe mostrar desde temprana edad para que comprendan que un entrenador puede tener éxito y ayudarlos a alcanzar su máximo potencial, independientemente de su género.

“Necesito que mi hija vea una entrenadora. Quiero que mi hijo sea capacitado por una entrenadora”, dijo. “Quiero que vean a mujeres en esas posiciones porque una vez que lo ves, lo entiendes y comienzas a educar a las otras generaciones para que digan: 'Está bien, puedo ser una entrenadora, otra persona puede ser una entrenadora, yo puedo ser entrenadora. ser capacitado por una mujer sin importar mi nivel'”.

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