Nacional

Escuela de Tenis: contratación de Información básica

Introducción

¿Cómo iniciar el proceso de reclutamiento?
En términos de iniciar el proceso, ¡cuanto antes mejor!

Visite USTA.com/College para descubrir todas las oportunidades que ofrece el tenis universitario.

La NCAA tiene mucha información, enlaces y documentos para potenciales estudiantes-atletas universitarios: http://www.ncaa.org/student-athletes/future y NCAA Guide for the College-Bound Student-Athlete

Ya en tu primer año, deberías empezar a pensar en tus criterios académicos y tenísticos, así como en otros criterios para tu experiencia universitaria. Consulte la lista de preguntas de muestra en la sección "Elegir un camino que funcione para usted" para ayudarlo a comenzar a darle forma a esa lista.

También es importante, especialmente si asiste o asistió a una escuela en línea o no tradicional, que verifique que su escuela y sus cursos estén aprobados por la NCAA para cumplir con sus estándares de elegibilidad iniciales. Puede encontrar esta información a través del Centro de elegibilidad de la NCAA.

Una vez que comenzó a limitar sus criterios, puede comenzar a crear la lista de escuelas que le interesan. Desde allí podrás empezar a contactar a los entrenadores de esos equipos.

Para el tercer año, idealmente deberías tener una lista más corta de escuelas, preferiblemente categorizadas por tenis y aptitud académica, que te interesen y también iniciar contacto con los entrenadores de esas escuelas. El email es la mejor manera de contactar a la mayoría de los entrenadores (consulte la sección "Ejemplo de email a un entrenador de tenis universitario").

¿Qué es más importante para un entrenador, las calificaciones de estrellas de TennisRecruiting.net o una lista de clasificación de la USTA? ¿Y cuántos partidos debería jugar?
Ambas son excelentes herramientas para que un entrenador evalúe inicialmente el nivel de un jugador. Pero ambos son sólo eso: herramientas. Otras herramientas que emplean los entrenadores incluyen: clasificaciones del Número Mundial de Tenis (WTN) y de la Federación Internacional de Tenis (ITF).

Los entrenadores están mucho más interesados en los resultados de los jugadores; mucho más que el número al lado de su nombre, independientemente de quién publique ese número. También notan si un jugador se retira de los torneos, especialmente de los backdraws.

La mayoría de los entrenadores prefieren ver a alguien jugar más que nada y harán un esfuerzo para hacerlo con todos los jugadores que están considerando seriamente. Si un entrenador no puede observar a un jugador, a menudo aplicar un video rápido de algún partido. Ver a un jugador jugar un partido competitivo puede ayudar al entrenador a evaluar el nivel de talento, la competencia, la actitud, el deseo, el amor por el juego y la capacidad de mejorar de un jugador mucho mejor que mirar una clasificación o incluso los resultados.

En términos de cuántos partidos debe jugar un junior durante el año, depende de una variedad de factores, como los recursos y la determinación de cuánto es demasiado sin agotar. Los jugadores deben intentar trazar un calendario para jugar 50-70 partidos, si es posible.

¿Cómo me comunico con el entrenador en la escuela que me interesa?
correo electrónico es generalmente la mejor manera de contactar a un entrenador universitario, aunque recomendamos que el estudiante, no el padre , inicie el correo electrónico. Los entrenadores de la División I de la NCAA pueden enviar un correo electrónico a un posible estudiante-atleta después del comienzo de su tercer año de escuela secundaria.

entrenadores también pueden ser contactados por teléfono. Si inicia este contacto, las llamadas telefónicas se pueden realizar según su conveniencia. Sin embargo, tenga en cuenta que un entrenador de la División I de la NCAA no puede proporcionar ningún material de reclutamiento, hacer llamadas telefónicas o enviar cualquier forma de correspondencia electrónica (correos electrónicos, mensajes de texto, etc.) hasta el 1 de septiembre de su tercer año en la escuela secundaria. . Después de esta fecha, no hay límite en la cantidad de llamadas telefónicas que se pueden realizar.

Visite las guías y calendarios de reclutamiento de la NCAA para obtener más detalles: http://www.ncaa.org/student-athletes/future/recruiting

¿Qué le digo en un correo electrónico a un posible entrenador?
En un correo electrónico inicial, un jugador debe presentarse, indicar su año de graduación y proporcionar un enlace a su biografía. Recomendamos vincular a la biografía GRATUITA de un jugador en Tennis Recruiting Network . A través de esta biografía, los entrenadores pueden acceder a la información de un jugador, como resultados de torneos de la USTA, puntajes de pruebas, GPA, especialización prevista, etc. Si no vincula su biografía de Tennis Recruiting Network, asegúrese de incluir esa información en su correo electrónico o en un adjunto.

En su correo electrónico, diríjase al entrenador específico con el que se está comunicando (es decir, " Estimado entrenador John Smith " o " entrenador Smith, " no " Estimado entrenador " ). Y finalmente, debes expresar tu interés en la escuela y preguntarle al entrenador qué otra información le gustaría de ti. La mayoría de las veces, el correo electrónico de presentación debe ser breve para garantizar que el entrenador lo lea. Si está interesado, hará un seguimiento solicitando la información necesaria.

Finalización de aplicaciones

¿Cómo saber si el entrenador universitario me quiere realmente?

Haga preguntas sobre becas, tiempo de juego y expectativas por adelantado. Al responder a este tipo de preguntas, un entrenador le dará una buena idea de dónde se ubicaría potencialmente en su equipo.

Una vez que haya reducido la lista, ¿qué sigue?
Una vez que tenga la lista de universidades que cumplen con sus criterios académicos y de tenis, es hora de completar las solicitudes. Muchas universidades utilizan el Solicitud Común junto con un suplemento que es específica para la universidad.

Hay un ensayo principal sobre la Aplicación Común y generalmente uno o más ensayos sobre el suplemento. Es importante usar estos ensayos para dar a los oficiales de admisiones una idea real de quién es usted como persona. No es necesario escribir un ensayo orientado al tenis, aunque puede hacerlo si hubo una situación de tenis que realmente le da al lector una idea de su personalidad o valores. ¡Asegúrate de que alguien revise tu ensayo no solo por el contenido sino también por la gramática!

Además, hay una parte de la aplicación común titulada, " Información adicional, " que puede usar para darle al oficial de admisiones una imagen completa de quién es usted.

Existen diferentes categorías de decisiones de admisión:

La decisión anticipada fecha límite para la solicitud suele ser el 1 noviembre y es una decisión vinculante. Si eres admitido, debes asistir a esa universidad. Solo puedes postularte a una universidad de Early Decision.

La fecha límite para la Acción Temprana generalmente también es el 1 noviembre, pero no es una decisión vinculante, por lo que no es necesario que asista si es aceptado. Las decisiones para la Decisión Temprana y la Acción Temprana se envían a mediados o fines de diciembre.

La Decisión Temprana II o Acción Temprana II generalmente es en enero.

Evaluación temprana es un “aviso” informal no vinculante sobre su solicitud.

Admisiones continuas significa que varias semanas después de la solicitud, se le notificará la decisión de admisión.

regulares de las aplicaciones se deben a principios de enero con notificaciones a finales de marzo o principios de abril.

Es importante saber la categoría de aplicación y el plazo para cada colegio está considerando. Escribir a plazos!

En College

¿Cuántas horas se dedicó a jugar tenis universitario?

Jugando un deporte universitario es muy exigente tiempo de una persona. Entre los viajes, en la práctica, los partidos, la fuerza de capacitación y reuniones, días universitarios de los atletas están llenos de actividad.

La NCAA en el nivel I División ha aplicado normas para limitar la cantidad de tiempo que una student-athlete es necesaria para participar en su deporte / cada semana.

Durante la temporada de , este número es ocho horas de y durante la temporada de, el número Es 20 horas. Aunque cada semana puede variar en la planificación, menos jugadores saben cuánto tiempo puede estar bloqueado de su planificación.

Otros divisiones y a veces conferencias tienen conjuntos de reglas similares, algunos incluso más estricta.

¿Cómo puedo compensar las clases debido a que no se coincide?
Aunque clases normalmente no son capaces de ser arriba, maestros y profesores suelen estar más dispuestos a trabajar con Estudiantes-atletas.

La clave para equilibrar la relación entre académicos y atletismo se comunica correctamente con los maestros antes de tiempo. Si sus maestros saben que los estudiantes que faltan clases pero se quisiera hacer arreglos para completar el trabajo, no hay normalmente un problema.

¿Dónde puedo obtener ayuda académica?
La mayoría de las instituciones tienen un centro académico que es únicamente para su uso por sus student-athletes y / o uno para todos los estudiantes que necesitan ayuda académica adicional.

Si cada escuela puede tener diferentes recursos, normalmente básicos Incluye un estudio centro / sistema de laboratorio y un consejero académico (s). Estos asesores están en marcha para ayudar a los estudiantes aprender habilidades de estudio y navegar con éxito su camino a través de sus cursos.

Además, centros de apoyo académico para student-athletes generalmente contratan tutores para ayudar en el estudio.

La participación de los padres

¿Cuál es la participación parental ideal en el proceso de reclutamiento de tenis universitario?

Una gran cosa para recordar es que el estudiante, no los padres, serán una realidad asistir a la universidad y jugar en el equipo. Entrenadores y reclutas del Colegio formar una relación sólida es clave en el proceso de reclutamiento y esperamos que ayude al estudiante seleccione la mejor escuela para él.

Además, los entrenadores se impresionó con la iniciativa que el estudiante está mostrando algo que definitivamente están buscando contratar al student-athletes para sus equipos.

Con todo esto en cuenta, los padres deben estar allí para apoyar y orientar a sus hijos a través del proceso, pero no ejecutar Proceso.

Si un jugador asistir a un campamento de tenis en un campus universitario para ser reclutados?
los campamentos de verano pueden ser una oportunidad maravillosa para los jugadores jóvenes. Tomando un descanso del carácter individual de tenis juvenil, campamentos de verano permiten interactuar con otros jugadores, pasan varias horas al día practicando, y competir en un equipo que imita la atmósfera de tenis universitario.

también es una gran oportunidad para que empiece a hacerse una idea de los colegios y sus recintos.

Sin embargo, asisten a un campamento de verano también debe ser algo que desee asistir, como entrenadores raramente utilizan sus campamentos de verano para Reclutamiento.

Qué debe ser una participación parental transiciones jugador junior a la universidad.
los padres apoyo y aliento siempre es apreciada por los jugadores y entrenadores. Sin embargo, tenga en cuenta que este período de su vida estudiantil es uno de gran desarrollo. Él / ella es, en esencia, convirtiéndose en un adulto en la experiencia universitaria.

Por lo tanto, los padres deben alentar a sus hijos a asumir la responsabilidad tanto para sus planificaciones y sus acciones. Si los padres intervenir y asumir también un gran papel en ayudar a sus hijos, son realmente obstaculiza el desarrollo de sus hijos.

Este es realmente un gran problema para un padre para pedir un entrenador universitario durante el proceso de reclutamiento. Algunos tienen políticas padre muy específico para sus equipos.

Lista de verificación de reclutamiento

¿Qué deberíamos hacer cada año para prepararnos para la universidad?
El reclutamiento universitario y la toma de decisiones exitosas requieren 100 horas. Un posible estudiante-atleta debe asumir la responsabilidad del proceso. Junto con la siguiente información, la Guía NCAA College-Bound también tiene un cronograma de la escuela secundaria.

Noveno grado

Este es un año de transición. Comience temprano buscando la universidad que mejor se adapte a usted.
Grados, Grados, Grados! Cada año cuenta, y las mejores escuelas académicas quieren un RIGOR fuerte y un buen equilibrio de clases los cuatro años.
Comprenda claramente las clases principales de NCAA para DI y DII.
Sea profesional cuando use las redes sociales, el correo electrónico y el correo de voz.
Planifique sus torneos sabiamente y juegue al menos 25 partidos por año, especialmente para comenzar a construir su WTN.
Mantenga actualizado su perfil de TennisRecruiting.net cada año.
Comprenda las reglas de la NCAA (visite los enlaces en la parte superior de esta página).

Grado 10

Grados, Grados, Grados! ¡Cada año cuenta!
Reúnase con su entrenador y asesor universitario y explique los atributos que desea para la universidad de su elección y haga una lista de 25 universidades que realmente le atraigan.
Toma el PSAT.
Sigue a los equipos en los que puedes jugar de manera realista y mantente atento a las vacantes y posibles becas. Visite las páginas de los equipos de las escuelas en College Connect para saber qué niveles de jugadores hay en las listas.
Comience a prepararse para el SAT / ACT. Si desea lograr un buen puntaje, necesitará 100 horas de preparación.
Examina las opciones de ayuda financiera. Comience con FAFSA y collegeboard.org .
Crea un currículum deportivo y publícalo en línea.
Establezca una reunión con su entrenador para trabajar en su calendario de torneos y continúe hablando sobre las opciones de tenis universitario.
Visite las universidades locales para comprender los campus universitarios, las instalaciones y los equipos de tenis.

Grado 11

Reescribe la lista de elementos importantes en tu selección de universidad.
Tome el PSAT, programe sus fechas SAT / ACT y continúe estudiando para estas pruebas estandarizadas.
En noviembre, comience a tener reuniones semanales con su asesor universitario.
Crea un video universitario que no dure más de 5 minutos y publícalo en línea.
Pídale a su registrador una copia no oficial de su transcripción para que pueda enviarla a los entrenadores.
En enero, escriba un correo electrónico de cuatro a seis líneas y envíelo a los entrenadores 40 - 50 indicando su interés en su universidad y el equipo deportivo.
Comience a tomar visitas no oficiales.
Participa en visitas de admisión a la universidad en tu escuela secundaria.
Determine la cantidad de créditos necesarios para la graduación & elija RIGOR sólido para su último año.
Establezca llamadas telefónicas con entrenadores universitarios que estén interesados. En este proceso, está tratando de construir una relación con el cuerpo técnico.
Organice una reunión con su entrenador antes del verano para asegurarse de tener el horario que necesita para la mejor exposición posible.

Grado 12

Actualiza tu perfil y haz un nuevo video de la universidad si es necesario.
Continúa investigando y contacta a entrenadores universitarios.
Complete la solicitud común.
Escriba sus ensayos universitarios (esto también se puede hacer en el verano).
Vuelva a tomar el SAT / ACT si es necesario.
Tomar visitas oficiales y no oficiales.
Identifique y confirme a los maestros que le escribirán una carta de recomendación.
Organízate con anticipación para enviar tus transcripciones a las universidades.
Complete las solicitudes para la universidad (Decisión temprana y acción temprana es el 1 noviembre y Decisión regular es el 1 enero. ¡Hay excepciones a estas fechas!).
Determine qué escuelas son las más adecuadas y comience a reducir su lista.
Comience a revisar las opciones de becas con su familia, entrenador y asesor universitario.
¡Toma tu decisión! Notifique y agradezca a los entrenadores y universidades que visitó.
¡Graduado! Mantenga sus calificaciones y continúe entrenando y jugando torneos.