Mes de la Historia Afroamericana: Bryan Shelton

En honor al Mes de la Historia Negra, USTA.com está destacando a varios entrenadores universitarios afroamericanos que han tenido un impacto en el juego del tenis universitario. En nuestra última característica, hablamos con el entrenador en jefe de tenis masculino de la Florida, Bryan Shelton.

Bryan Shelton está en medio de su 20La temporada como entrenador jefe colegiado, incluyendo 13 años con el programa de mujeres en su alma mater, Georgia Tech, y siete en su puesto actual con los hombres de Florida. UNA 2007 Campeón de la NCAA con los Yellow Jackets, Shelton también fue cuatro veces campeón del ACC y de la temporada regular en la escuela de Atlanta, guiando al equipo al torneo de la NCAA en cada uno de sus 13 estaciones. Antes de la llegada de Shelton, el programa nunca había llegado al torneo.

Después de dejar Georgia Tech con un récord de 227-108 , Shelton continuó ese éxito en Florida, donde mantuvo un récord de 105-57 al ingresar a la campaña 2018-19 . Ha ampliado su racha de apariciones en torneos de la NCAA a 19, con un par de carreras Elite Eight en 2016 y 2018 los aspectos más destacados de su mandato en Florida hasta la fecha.  

Como jugador, Shelton ganó dos títulos de individuales ATP y un par de coronas de dobles ATP en nueve años como profesional. Un antiguo Top-60 jugador en ambos singles y dobles, se retiró después de la 1997 Abierto de Estados Unidos. Su mejor carrera de Grand Slam fue en Wimbledon en 1994, cuando llegó a la cuarta ronda. Shelton fue también un finalista de dobles mixtos en el 1992 Abierto de Francia junto a la estadounidense Lori McNeil, una ex Top WTA10 jugador soltero Antes de su carrera profesional, disfrutó de una exitosa carrera de cuatro años en Georgia Tech, donde fue un 1988 Selección All-American y cuatro veces All-ACC (1985-88).  

Después de su retiro, se desempeñó como entrenador nacional de USTA para 18 Meses antes de firmar para entrenar a su alma mater en julio. 1999.

En esta sesión de preguntas y respuestas con USTA.com, Shelton habla sobre su carrera como entrenador, su opinión sobre los jugadores jóvenes que no asisten a la universidad por los profesionales, los cambios que ha visto en el tenis universitario a lo largo de los años y mucho más.

USTA.com: ¿Cuáles son algunos de los aspectos más destacados que se te vienen a la mente cuando piensas en tu carrera como entrenador universitario?

Bryan Shelton: Ganar varios Campeonatos ACC en Georgia Tech, así como los dos títulos del Equipo Nacional Nacional ITA, fue un logro increíble para nuestro programa, pero al ganar el título de la NCAA en Athens, Ga., En 2007 Fue el mejor momento de tenis que he experimentado. No hay nada como ser parte de un equipo que realmente se une y opera como uno. Esa temporada en 2006-07 Fue bastante especial. Muchas personas ayudaron a que esto sucediera, incluidos los jugadores y entrenadores que vinieron antes de ese equipo. Eso es lo que realmente destaca: que todos jugaron un papel importante, incluido nuestro entrenador atlético, que fue fenomenal.

USTA.com: ¿Cuál es tu parte favorita del entrenamiento a nivel universitario? ¿La parte más desafiante?

Bryan Shelton: Disfruto del desarrollo personal y de jugadores, así como los días de partido. Nada como ver a tus jugadores lidiar con la adversidad y enfrentar desafíos. Todo se revela bajo presión, y ahí es cuando se sabe si los hábitos se han formado.

Una de las cosas más difíciles es no tener a todos los jugadores en la alineación. Para crecer, necesitas jugar y competir más que solo practicar. Es difícil decirle a un jugador que está rompiendo su trasero que tiene que sentarse en él durante el partido. Pero también se pueden aprender lecciones valiosas a través de ese proceso.

USTA.com: ¿Qué cambios has visto en el tenis universitario desde que comenzaste a entrenar en Georgia Tech en 1999?

Bryan Shelton: Cambios en el formato de puntuación, seguro. Más tiempo dedicado al reclutamiento. En la parte superior de la División I, se están haciendo más acuerdos que nunca con los mejores prospectos.

USTA.com: ¿Cómo su experiencia como jugador en Georgia Tech dio forma a su filosofía de entrenador?

Bryan Shelton: Aprendí a tener más empatía. Tuve un par de años realmente difíciles en los que no pude salir de una bolsa de papel. Luchar con problemas de confianza es una de las cosas más difíciles con las que tenemos que lidiar. Ser capaz de compartir mis propias historias y experiencias, creo, ha abierto la conversación sobre cómo lidiar con situaciones difíciles. Compartir mis errores siempre parece ayudar, pero también compartir lo que me ayudó a salir del hoyo en el que estaba me da esperanza.

USTA.com: ¿Cómo le ayuda su experiencia como profesional a usted como entrenador universitario? ¿Qué ventaja le da a usted sobre los entrenadores que no jugaron o tuvieron éxito en ese nivel?

Bryan Shelton: Inicialmente, le da algo de credibilidad porque muchos jugadores ingresan a la universidad esperando que algún día también participen en la gira. Sin embargo, sé lo difícil que es equilibrar todo y lo importante que es tener un sistema de creencias para su desempeño general y, lo que es más importante, su realización personal. Aprendí más sobre el proceso al esforzarme por estar en la cima del juego, y tuve la oportunidad de aprender de los mejores jugadores del mundo, que compartieron tanto conmigo. Esa lista incluye a Arthur Ashe, quien posiblemente sea uno de los mejores embajadores y jugadores que nuestro deporte haya visto.

USTA.com: ¿Me puede llevar a través de su proceso típico de reclutamiento? ¿Cuánto tiempo se gasta reclutando?

Bryan Shelton: Reclutar el carácter es muy importante, y para hacerlo se requiere conocer la perspectiva y la dinámica de su familia y su familia. También ha sido útil obtener una visión personal del entrenador personal del posible cliente. También observamos cómo esa perspectiva interactúa con sus compañeros. El talento ciertamente no es nuestra principal prioridad, así que los resultados por sí solos no son el factor determinante para nosotros. Tenemos un enfoque de adentro hacia afuera para reclutar. Comenzamos dentro del estado de Florida y luego vamos al resto de los Estados Unidos antes de buscar en otro lugar. 

Personalmente, invierto una pequeña parte de mi tiempo en reclutar y dedico la mayor parte de mi energía al desarrollo de mi equipo actual. Mi asistente pasa más tiempo tanto en la carretera como en la oficina para reclutar, y una vez que identificamos a los jugadores en los que estamos más interesados, me involucro más en el proceso. Creo que tus jugadores deberían hacer el reclutamiento por ti. Si hago bien mi trabajo ayudando a nuestros muchachos a desarrollarse como personas y jugadores y obtienen una educación de primera clase, nos venderán el programa.

USTA.com: ¿Cuáles son sus pensamientos sobre la decisión de la universidad / pro para los mejores jugadores juveniles y cómo maneja ese tema con los reclutas? 

Bryan Shelton: Jugar al tenis profesional es cada vez más difícil, no más fácil. Los jugadores de tenis se han vuelto más fuertes, más en forma y permanecen en el juego por más tiempo, lo que ha creado menos oportunidades para que los jugadores entren a una edad temprana. Por lo tanto, en mi opinión, ir a la universidad, obtener una educación y desarrollar tu cuerpo, mente y juego es la mejor opción. ¿Por qué conformarse con el bien cuando puede tener lo mejor? Hay tantos jugadores que lamentan tomar la decisión de rechazar una educación para perseguir el sueño en 18 años. Podrían haber conseguido ambos, y terminan sin ninguno de los dos. Los padres tienden a tomar estas decisiones y es triste de muchas maneras.

USTA.com: ¿Crees que el éxito de ex jugadores universitarios, como John Isner y más recientemente Danielle Collins, que jugaron los cuatro años en la universidad y se graduaron, marcará la diferencia para los mejores jugadores junior cuando decidan si jugar o no? ¿Tenis universitario o convertirte en profesional de inmediato?

Bryan Shelton: Tal vez. Ciertamente lo espero. Todos tienen que tomar su propia decisión sobre esta cuestión, pero las estadísticas mostrarán que las probabilidades no están a su favor en este momento. Parece que siempre habrá quienes estén dispuestos a correr el riesgo. Es importante que educemos a los padres sobre las probabilidades y lo que dejan atrás cuando hacen su elección.

USTA.com: Estoy seguro de que los entrenadores universitarios no tienen mucho tiempo libre, pero cuando lo haces, ¿cómo te gusta gastarlo?

Bryan Shelton: Tengo dos hijos que están jugando al tenis. Entreno a ambos, así que estoy bastante ocupado trabajando con ellos y con el equipo. Realmente disfruto jugando al golf, y vivimos en un campo de golf en Gainesville, Florida. Es una manera fantástica de relajarse con amigos.

USTA.com: ¿Quiénes han sido las mayores influencias en tu carrera de tenis?

Bryan Shelton: Mis padres, el número uno, y mi entrenador de toda la vida, Bill Tym. Mi entrenador en la universidad, Jean Desdunes, también invirtió en mí mientras estaba en la universidad. La otra persona es Kenny Thorne. No estoy seguro de haber podido llegar a donde estoy sin que él me empuje constantemente a ser lo mejor. Ha habido muchos otros que me han ayudado enormemente. Ciertamente no puedes hacerlo solo, así que he sido bendecido mucho más de lo que merezco.