Nacional

En sus propias palabras: John Borden sobre el Mes de la Historia Negra

Compilado por Peter Francesconi | febrero 10 , 2022


Mientras celebramos el Mes de la Historia Negra a lo largo de febrero, miramos hacia la próxima generación de líderes en el tenis, que están trabajando para difundir este deporte a lo largo y ancho, llegando profundamente a las comunidades para impactar a la juventud en muchos niveles. Este mes, conocerá a líderes que cuentan sus historias en primera persona en ustsa.com este año, que reconocen las influencias que la familia, los amigos, los maestros y los entrenadores han tenido en la dirección que han tomado sus vidas y carreras, y cómo esa dirección está impactando positivamente a las nuevas generaciones. Primero, conoce a John Borden.

Cuando era niña, mi tía Susan me introdujo al deporte del tenis (y, en última instancia, a la carrera que elegí) y fue la primera que me llevó a la cancha. Comencé a jugar en el Programa de Tenis Bill Johnson en Filadelfia cuando tenía 9 años. Cuando estaba en el tercer año de la escuela secundaria, conseguí mi primer trabajo como entrenador de tenis con el programa NJTL en el Arthur Ashe Youth Tennis Center, ahora llamado Legacy Youth Tennis and Education. 

 

Jugué en el equipo de mi universidad mientras estaba en Villanova, donde obtuve una licenciatura en humanidades en 2007 . Durante la universidad, trabajé para Esz Tennis, en las afueras de Filadelfia, y luego en 2012 obtuve una licenciatura en derecho de la Universidad de Howard.

 

En 2019 , después de siete años fantásticos en el Junior Tennis Champions Center en College Park, Maryland (los últimos tres años como gerente general), me uní a la galardonada Washington Tennis & Education Foundation en Washington, DC (donde actualmente live), y se convirtió en presidente y director ejecutivo en enero pasado.

 

Mi trabajo tanto en JTCC como ahora en WTEF combina dos de las cosas que más aprecio: educación y tenis para jóvenes.

Por supuesto, hay varias personas que fueron fundamentales en la dirección que tomó mi carrera. Ciertamente no estaría aquí sin todo el apoyo y el amor que recibí de mi madre, quien también fue directora de una escuela primaria. De hecho, apenas egresé de la universidad, trabajé como maestra sustituta en la escuela de mi madre, donde aprendí mucho sobre liderazgo, especialmente en un entorno de aprendizaje, observándola dirigir un equipo de educadores y personal de apoyo todos los días. También le doy crédito a mi trayectoria profesional no solo a mi tía Susan, sino también a mi prima Tonya, por modelar la excelencia en el tenis y el espíritu deportivo: Tonya jugó durante cuatro años en la Universidad Northwestern y luego en el circuito profesional.

 

En esta industria, he aprendido mucho tanto de Mike Esz como de Ajay Pant, quienes confiaron en mí cosas muy por encima de mi nivel de experiencia. Si bien estoy seguro de que ambos evitarían que los llamara "mentores", cada uno de ellos es un excelente modelo a seguir que me enseñó las habilidades que necesitaba para mi carrera. Les debo mucho.

 

Cuando pienso en el Mes de la Historia Negra, considero tanto los horrores como las injusticias que han tenido lugar y que continúan desafiándonos a todos, pero también pienso en la excelencia individual y colectiva de los descendientes de los esclavos africanos que fueron llevados a estas orillas, que lograron sobresalir a pesar de los sistemas que fueron diseñados para excluirlos.

 

A lo largo de mi vida y mi carrera, he estado muy agradecida con quienes se tomaron el tiempo para ayudarme en el camino, quienes me orientaron y quienes me mantuvieron en el camino hacia el que ahora puedo ayudar e influir en las futuras generaciones de estadounidenses. 

 

Si tuviera un deseo para el Mes de la Historia Negra, sería ver el día en que el liderazgo negro, especialmente en el tenis, sea una norma y no una novedad. Si tuviera que comprometerme con el Mes de la Historia Afroamericana, sería asesorar y capacitar a la próxima generación de líderes, dentro y fuera del tenis. 

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